性別、健康與多元文化

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其他題名:性別健康與多元文化

作者:郭麗安等編著

出版年:2015[民104]

出版社:國立空中大學

出版地:新北市

集叢名:通識教育叢書

格式:PDF,JPG

ISBN:9789576619915

分類:社會學  SDG3 健康與福祉  SDG10 減少不平等  

附註:2024年1月初版8刷 國立空中大學用書 注意: 本電子書於空中大學考試時不得使用

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★★注意:本電子書於空中大學考試時不得使用★★

每一個個體在生理結構上都有性別基因(sex gene),在社會性別gender)上,我們更是每時每刻均在展現性別角色與社會文化之關聯性。西方有關性別、文化與個人之身心健康之相關研究已然開啟 3、40 年之久;在臺灣,起步甚晚,我們希望透過大學課程及教科書的撰寫,能讓性別、健康與多元文化間的關係被清楚看見、研究及釐清。本書即代表了我們的初步努力。

本書共分為十一章,在編排上,作者先以前面兩章介紹本書的三個重要主題:性別、健康與多元文化,而後以三、四、五、六章共四個章節的篇幅,討論在健康議題上,生物性別與社會性別所扮演之角色,並特別關注婦女健康權的國際歷史發展與臺灣的國際接軌現狀;在疾病類型上,冠狀動脈心臟病、骨骼疏鬆症、肺癌、憂鬱症及性傳染疾病等的性別統計及差異表現,也是作者論述的重要取徑。第七章開始,本書關注的焦點置於臺灣不同的族群─尤其是弱勢族群的處境,並深入分析其處境與社會排擠、文化污名之關係,這些族群包括原住民、外籍勞工、酷兒、同志、新住民等,而其處境則橫跨了民族權利、人權、社會政策與態度、教育環境、階級、語言及婚姻適應等。

在最後一章,我們以多元文化與社會參與做為結尾,不僅說明了作者群的學術立場,也代表了作者對本書的主要讀者─大學生的期許。希望本書的讀者不僅能了解性別、健康與多元文化間的關係,學習與來自不同性別與文化的人能彼此接納與合作外,也能進而實踐公共事務的參與;畢竟公民社會參與是國家民主實踐的重要關鍵,透過大家的努力,關注並改善弱勢族群在人權、健康、醫療改革、教育上所受到的偏頗待遇,學習尊重不同的人的文化實踐,讓我們成為名符其實具有多元文化素養與行動力的臺灣公民。